Über das Projekt
Kinder und Jugendliche mit Lernschwäche oder Behinderung haben oft große Probleme, die mathematischen Grundlagen zu erlernen, die aber so wichtig für die Teihabe am gesellschaftlichen Leben sind, z.B. beim einfachsten Umgang mit Geld. Mit einem ausführlichen Workshop möchten wir - der Förderverein und der Elternbeirat der Mathilde-Eller-Schule - Eltern in der Methode "Yes we can!" zu schulen, die sich schon europaweit bewährt hat.
Was unmöglich schien, ist plötzlich möglich!
- Finanzierungszeitraum:
- 28.02.2019 - 22.05.2019
- Realisierungszeitraum:
- März 2019
Das Projekt ist ein 1,5 tägiger Workshop, in dem Eltern von behinderten und lernschwachen Kindern eine ganz besondere Methode erlernen, ihren Kindern das Rechnen beizubringen.
Unser Ziel ist, die Teilhabe von Behinderten am gesellschaftlichen Leben zu verbessern. Als Förderverein und Elternbeirat der Mathilde-Eller-Schule mit ca. 300 behinderten und lernschwachen Schüler in München richten sich unsere Projekte und Aktivitäten rein an die Kinder und deren Eltern, aber auch an alle Kinder mit entsprechenden Besonderheiten.
Sie unterstützen die Teilhabe von Behinderten am
gesellschaftlichen Leben mit diesem Projekt.
Mit der Unterstützung fördern Sie die Verbreitung einer Methode,
die es behinderten und lernschwachen Kindern möglich macht, das
"Rechnen" zu erlernen.
Sie machen unmöglich Geglaubtes möglich!
Mit dem Geld finanzieren wir ein Workshop-Wochenende für
Eltern, bei dem diese die Methode "Yes we can!" zum
Erlernen von mathematischen Grundlagen für Ihre behinderten Kinder
kennen und anwenden lernen und üben.
Und so Ihnen und Ihren Kindern die Möglichkeit geben, eine große
Hürde in ein selbstbestimmteres Leben zu nehmen.
Sollten wir hier mehr Geld erhalten als für den Workshop notwendig
ist, werden wir das zusätzliche Geld in Lernmaterial oder andere
unterstützende Aktivitäten für die Kinder und Eltern der
Mathilde-Eller-Schule fließen lassen.
Hinter diesem Projekt und vielen andern steht der Förderverein und Elternbeirat der Mathilde-Eller-Schule in München. Die Schule hat ca. 300 Schüler mit geistiger Behinderung.
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